Podczas seminarium poświęconego zdrowiu psychicznemu młodzieży, które odbyło się na Uniwersytecie w Białymstoku, szkolna psycholog V LO — Justyna Filewicz — zaprezentowała działania szkoły związane z programem Peer Support, czyli rówieśniczego systemu wsparcia emocjonalnego.
W centrum uwagi znalazła się rola relacji, uważności i odwagi, by być obok drugiego człowieka.

W seminarium wzięły udział także dwie uczennice — przyszłe schoolwalkerki — które opowiedziały o swojej motywacji do udziału w programie oraz pierwszych działaniach na rzecz innych. Ich głos pokazał, że młodzi ludzie nie tylko potrzebują wsparcia, ale chcą być jego częścią.

Z dumą informujemy, że wyróżnienie otrzymała stworzona przez uczennice V LO kampania społeczna „Uśmiech, który boli”.
Kampania porusza temat bardzo ważny dla młodzieży — tego, że każdy z nas bywa schowany za uśmiechem. Niesiemy maski, za którymi kryją się emocje i trudności, o których rzadko mówimy. Jej główne przesłanie jest proste i odważne:

nie bój się prosić o pomoc — to nie słabość, a siła.

Wyróżnienie jest dowodem wrażliwości i dojrzałości naszych uczennic oraz potwierdzeniem, że działania młodych ludzi mają realną moc zmieniania perspektywy innych.

Gratulujemy autorkom kampanii — Aurelii Kozowskiej (2D), Gabrielli Jakubowskiej (2D), Martynie Śleszyńskiej (2D) i Adriannie Brzozowskiej (2D) — i dziękujemy za piękne reprezentowanie V LO.